记张艺玲老师教育帮扶经历
2024年3月，教育艺术学院张艺玲老师积极响应国家乡村振兴战略号召，奔赴到三百多公里之外的宕昌职专，开展为期一年半的教育帮扶工作。在宕昌的青山绿水间，张老师充分发挥专业优势，在教育教学改革、师资队伍建设、专业内涵提升等方面倾注心血，谱写了一曲动人的教育帮扶之歌。
一、躬耕讲台传薪火，情植宕昌培栋梁
在宕昌职专美丽的校园里，张老师以其深厚的专业素养和无私的奉献精神，成为了学生们心中的一盏明灯。她躬耕于讲台之上，不仅承担着幼儿保育专业《幼儿心理学》、《学前教育学》及《幼儿教学口语》三门核心课程的教学重任，还额外负责早晚自习共6节的辅导工作。张老师对待每一堂课都极为认真，课前精心备课，深入挖掘教材精髓，结合幼儿教育的实际案例，力求让课堂生动有趣；课上，她以饱满的热情和耐心的讲解，引导学生们探索幼儿心理的奥秘，掌握学前教育的理论知识与实践技能；课后，她更是细致入微地批改每一份作业，针对每个学生的特点给予个性化的反馈与指导。
张艺玲老师日常课堂教学
二、教学创新结硕果，人才培养见成效
张老师结合帮扶学校学生学习的实际情况，积极探索教学方法。针对学生理论基础薄弱、实践能力不足的问题，在《幼儿教师口语》课上，张老师采用“案例教学+情景模拟”模式，她将幼儿园真实场景搬进课堂，设计了“我是故事大王”“幼儿绘本创编”等实践活动，充分调动学生学习的积极性。
指导学生进行幼儿绘本创编实践活动
在师资培养方面，张老师根据学校工作要求认真开展“师带徒”结对培养，按照“1+3”模式，通过手把手传授业务技能、开展教学“示范课”、共同指导技能大赛等形式，帮助帮扶学校教师尽快提升教学能力和业务水平。
张艺玲老师公开课展示
三、专业建设谱新篇，校企合作促发展
除完成日常的教育教学工作外，张老师还积极投身于专业建设工作。她推动学校完善了幼儿园模拟室建设。同时，她引入“岗课赛证”融通理念，在修订了幼儿保育专业人才培养方案时提出了许多建设性意见。另外，张老师积极向帮扶学校教师传授辅导学生参加技能大赛的经验，带领参赛选手到礼县参加陇南市幼儿照护技能大赛，并被选拔为陇南市婴幼儿照护赛项评委。
张艺玲老师带队参加陇南市婴幼儿照护技能大赛
张老师始终坚信“专业建设必须扎根产业土壤”。面对宕昌职专实训条件薄弱，她敏锐捕捉到学校附属幼儿园这一“天然产教融合基地”的潜力，建议学生分批进园开展“一日跟岗”“保育见习”“顶岗实习”，实现“真岗实练”推动专业建设与区域发展同频共振。
幼儿园见习实践活动
不忘初心，方得始终，教育是一场幸福的遇见。张艺玲老师用专业与热忱，在陇南宕昌职专播撒下职业教育的希望火种，书写了新时代职业教育帮扶的动人篇章。
